megaswaranews.com, BOGOR – Minat generasi muda terhadap bahasa dan sastra Indonesia ternyata masih memiliki tempat di tengah perkembangan teknologi dan perubahan budaya. Hal itu terlihat dari antusiasme 495 pelajar tingkat SMP hingga SMA sederajat yang mengikuti Lomba Bahasa dan Sastra Indonesia (La Sastra 5) ke-25 di SMA Negeri 5 Kota Bogor, Jawa Barat.
Kegiatan yang berlangsung pada 11–12 November 2026 tersebut melibatkan pelajar dari berbagai daerah, meliputi Jawa Barat, DKI Jakarta, dan Banten. Mengusung tema “Berani Berkarya untuk Nusantara, Melahirkan Generasi Sastra”, kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang kompetisi, tetapi juga ruang pengembangan kreativitas dan kecintaan generasi muda terhadap bahasa serta sastra Indonesia.
Ketua Pelaksana La Sastra 5, Maulida Jagadita Mandiri, mengatakan penyelenggaraan tahun ini diikuti sebanyak 495 siswa dari jenjang SMP hingga SMA sederajat. Menurutnya, jumlah tersebut menjadi salah satu keistimewaan La Sastra tahun ini.
“Istimewanya Lomba Sastra tahun ini, kita mendapatkan sebanyak 495 siswa dari jenjang SMP hingga SMA sederajat. Terus Lomba Sastra ini juga tidak hanya sebagai ajang kompetisi, tapi juga sebagai salah satu upaya anak bangsa untuk menciptakan kecintaan budaya berbahasa, sastra Indonesia,” ujar Maulida.
Peserta yang mengikuti kegiatan tersebut tidak hanya berasal dari Kota Bogor. Panitia juga menerima peserta dari Banten dan DKI Jakarta. Bahkan, terdapat pendaftar dari wilayah Bekasi.
Untuk menjangkau peserta dari luar daerah, panitia memanfaatkan media sosial sebagai sarana utama penyebaran informasi. Instagram dan TikTok menjadi platform yang diandalkan, selain WhatsApp dan jaringan relasi para guru.
Maulida menjelaskan, perkembangan La Sastra hingga memasuki penyelenggaraan ke-25 tidak terlepas dari perjalanan panjang kegiatan tersebut. Pada awalnya, kompetisi ini hanya diperuntukkan bagi siswa internal SMA Negeri 5 Bogor.
Seiring waktu, penyelenggaraan diperluas hingga terbuka bagi pelajar dari sekolah lain. Perluasan tersebut membuat La Sastra berkembang menjadi kompetisi yang menjangkau peserta lintas daerah.
“Justru awalnya La Sastra 5 ini dulu diadakannya internal terlebih dahulu, se-SMA 5. Lalu semakin berkembang, pada akhirnya ini terbangun hingga ke-25 ini menjadi ajang eksternal dari luar daerah, dari luar sekolah,” katanya.
Ia menambahkan, antusiasme juga terlihat dari warga SMA Negeri 5 Bogor sendiri. Para siswa turut memberikan dukungan dan menunjukkan ketertarikan terhadap berbagai penampilan yang disuguhkan dalam kegiatan tersebut.
Ketua panitia: Sastra Indonesia belum kehilangan peminat
Tingginya partisipasi pelajar dalam La Sastra 5 menjadi perhatian Ketua Panitia, Muhamad Idris Rauf, Ia menilai, antusiasme peserta selama penyelenggaraan kegiatan menunjukkan bahwa minat generasi muda terhadap sastra Indonesia masih terjaga.
Menurut Idris, perkembangan zaman dan masuknya berbagai pengaruh budaya luar memang menjadi tantangan bagi pelestarian budaya Indonesia. Namun, kondisi tersebut tidak serta-merta membuat generasi muda kehilangan ketertarikan terhadap sastra.
Ia mengaku terkejut melihat tingginya antusiasme peserta yang terus terlihat selama perjalanan La Sastra hingga memasuki usia 25 tahun.
“Melihat antusiasme yang sangat banyak ini, saya merasa justru berkaitan dengan sastra Indonesia sendiri, ternyata masih ada antusiasmenya. Saya justru ikut terkejut,” ungkap Idris.
Ia mengatakan, jumlah peserta dari tahun ke tahun selalu memenuhi kuota. Bahkan, pada beberapa penyelenggaraan sebelumnya, jumlah peserta pernah melampaui 500 orang.
“Setelah kita coba selama 25 tahun ini, dari tahun ke tahun peserta selalu penuh, bahkan sempat lebih dari 500 peserta. Artinya, antusiasme terkait dengan budaya dan sastra sendiri sebenarnya memang ada dan tidak mati,” ujarnya.
Menurut Idris, keberadaan kegiatan seperti La Sastra perlu terus dipertahankan sebagai salah satu upaya menjaga dan melestarikan sastra Indonesia. Melalui kompetisi tersebut, pelajar mendapatkan kesempatan untuk mengenal, memahami, sekaligus mengekspresikan karya sastra.
Ia juga menyoroti kemampuan peserta dalam membawakan karya, khususnya pada cabang membaca puisi. Menurutnya, membaca puisi bukan sekadar menyampaikan rangkaian kata, melainkan membutuhkan penghayatan dan penafsiran terhadap isi karya.
“Terlebih untuk membaca puisi, itu yang di mana butuh penghayatan, butuh penafsiran terkait dengan puisinya. Itu bukan hal yang mudah dan para peserta berhasil menunjukkan penampilan terbaik,” katanya.
Idris menilai penampilan para peserta menunjukkan bahwa pemahaman terhadap sastra di kalangan pelajar masih dapat berkembang. Karena itu, ruang apresiasi dan kompetisi seperti La Sastra dinilai penting untuk terus disediakan.
Kepala sekolah: Bukan sekadar perlombaan, tetapi pembinaan karakter
Kepala SMA Negeri 5 Bogor, Hj. Enung Nuripah, mengatakan La Sastra merupakan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi dan kreativitas pelajar sekaligus meningkatkan kesadaran literasi.
Menurut Enung, manfaat kegiatan tersebut tidak hanya ditujukan bagi siswa SMA Negeri 5 Bogor, tetapi juga pelajar dari sekolah lain yang mengikuti kompetisi.
“Tujuannya adalah kita ingin mengembangkan kreativitas anak-anak, khususnya tidak hanya anak-anak di SMA 5, tetapi juga di wilayah Kota Bogor, meningkatkan literasi untuk meningkatkan kesadaran literasinya,” ujar Enung.
Ia menjelaskan, La Sastra terbuka untuk umum dengan melibatkan pelajar SMP dan sederajat serta SMA dan sederajat. Cakupan peserta yang melibatkan tiga provinsi diharapkan dapat memberikan kesempatan lebih luas kepada pelajar untuk mengembangkan kemampuan di bidang bahasa dan sastra Indonesia
Bagi pihak sekolah, La Sastra juga menjadi bagian dari kegiatan reguler yang memiliki nilai pendidikan dan pembinaan. Kegiatan tersebut tidak hanya diarahkan untuk menghasilkan siswa berprestasi dalam perlombaan, tetapi juga memperkuat pemahaman terhadap bahasa dan sastra, karakter, kreativitas, serta kemampuan bekerja sama.
“Ajang Lomba Sastra ini merupakan salah satu kegiatan reguler. Jadi, untuk memberikan materi, pemahaman tentang bahasa dan sastra, juga untuk menguatkan karakter mereka, kreativitasnya, serta kerja samanya, bergotong royong,” kata Enung.
Enung menilai bahasa dan sastra memiliki hubungan erat dengan identitas kebudayaan bangsa. Karena itu, pelestariannya perlu menjadi perhatian generasi muda agar tidak kehilangan pemahaman terhadap nilai-nilai budaya sendiri.
Ia berpesan agar para pelajar terus mencintai dan menjaga bahasa serta sastra Indonesia.
“Harus melestarikan bahasa dan sastra Indonesia, karena bahasa dan sastra itu mencerminkan budaya kita. Itu harus kita lestarikan,” tegasnya.
Sepuluh cabang lomba untuk pelajar SMP dan SMA
Dalam penyelenggaraan tahun ini, panitia menyiapkan sepuluh cabang perlombaan yang dibagi berdasarkan jenjang pendidikan peserta.
Untuk tingkat SMP/MTs sederajat, terdapat lima cabang lomba, yakni menulis cerpen, membuat poster, pidato nonteks, mendongeng, dan membaca puisi.
Sementara untuk tingkat SMA/MA/SMK sederajat, kompetisi meliputi debat, musikalisasi puisi, berbalas pantun, esai sastra, dan monolog.
Ragam perlombaan tersebut memberikan ruang bagi pelajar untuk mengembangkan kemampuan yang berbeda. Mulai dari keterampilan menulis, berbicara di depan umum, menyampaikan argumentasi, hingga mengekspresikan dan menghayati karya sastra melalui pertunjukan.
Dalam kegiatan, panitia juga melibatkan unsur pendidikan, kebudayaan, akademisi, seniman, budayawan, praktisi seni, komunitas sastra, serta jurnalis dalam susunan dewan juri.
Untuk memberikan apresiasi kepada peserta, panitia menyiapkan piala, hadiah, dan piagam penghargaan bagi para pemenang. Khusus juara umum pertama, disediakan Piala Bergilir Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.
Selain kompetisi, juga mencantumkan rencana menghadirkan Panji Sakti, Ditta Amelia Saraswati, dan Muhammad Rois Rinaldi sebagai narasumber maupun bintang tamu.
Menjaga kecintaan terhadap bahasa dan sastra Indonesia
Memasuki usia seperempat abad, La Sastra 5 memperlihatkan perkembangan dari kegiatan internal sekolah menjadi ajang kompetisi yang menjangkau pelajar lintas daerah.
Jumlah 495 peserta pada tahun ini menjadi salah satu indikator tingginya partisipasi pelajar dalam kegiatan tersebut. Namun, tantangan berikutnya adalah bagaimana antusiasme itu dapat terus dipelihara dan berkembang menjadi kebiasaan berliterasi dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui La Sastra, SMA Negeri 5 Bogor berupaya menyediakan ruang bagi generasi muda untuk berkarya, berkompetisi, dan mengapresiasi bahasa serta sastra Indonesia.
Lebih dari sekadar agenda tahunan, kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan kesadaran bahwa bahasa dan sastra bukan hanya bagian dari mata pelajaran di sekolah, melainkan juga identitas budaya yang perlu dijaga dan diwariskan kepada generasi berikutnya. (Hendi/Edwin)
